• Карта сайта
• О проекте
• Услуги
• Реклама | Контакты
• F.A.Q.

Профориентационная задача: юноша Вова Б.

Содержимое статьи:

Анализ особенности построения профессиональной перспективы

• Недостаточно развитые представления о профессии юриста.
• Ориентация на внешние факторы (престиж, денежное вознаграждение).
• Отсутствие чёткой и реалистичной стратегии достижения цели.
• Несоответствие между устремлениями и возможностями (средний уровень успеваемости в школе).
  Доминирующие мотивы профессионального выбора
• Социальное одобрение и признание (уважение как у дедушки, так и у сверстников).
• Материальное благополучие.
  Стратегии профориентационной работы
• Просветительские мероприятия:
• Беседы о сути юридической профессии, её требованиях и условиях труда.
• Встречи с практикующими юристами.
• Посещение юридических вузов.
• Коррекционные мероприятия:
• Помощь в коррекции представлений о профессии и её доступности для юноши.
• Тренинг по постановке реалистичных целей и разработке стратегии их достижения.
• Мотивационные мероприятия:
• Поддержка интереса к спорту и техническим хобби.
• Содействие в поиске профессиональных кружков и секций, соответствующих увлечениям юноши.
• Консультационные мероприятия:
• Индивидуальные и групповые консультации по вопросам профессиональных интересов, способностей и возможностей.
• Подготовка к принятию взвешенного и обоснованного решения о выборе профессии.